Ainun Farodisa, & Bagus Rahmad Wijaya. (2023). Pengaruh Model Contextual Teaching and Learning terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa Kelas V SDN Kraton 3. Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora Dan Ilmu Pendidikan, 2(3), 230–240. https://doi.org/10.58192/sidu.v2i3.1174