Greiselah Manoka, Rosiah J. Pulukadang, and Patricia V. J. Runtu. “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Teorema Pythagoras”. Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa 1, no. 4 (November 3, 2022): 11–19. Accessed November 27, 2024. https://journal.unimar-amni.ac.id/index.php/insdun/article/view/185.