Riyan Afriany. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Sub Materi Daur Biogeokimia Di Kelas X SMA Negeri 1 Darangdan”. Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan Dan Bahasa, vol. 3, no. 2, May 2024, pp. 129-3, doi:10.58192/insdun.v3i2.2093.