Pangeran Iqbal, Dori Juli Andra, & Gusmaneli Gusmaneli. (2024). Strategi Pembelajaran Diferensiasi Mengatasi Kesulitan Belajar Peserta Didik. Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan Dan Bahasa, 3(2), 75–80. https://doi.org/10.58192/insdun.v3i2.2070