Sandro Jadi Marulitua Nadeak, & Priyono Tri Febrianto. (2023). Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Hasil Belajar Materi IPAS Bab II Topik B Kelas IV Di UPTD SDN Keleyan I Bangkalan. Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan Dan Bahasa, 2(4), 221–229. https://doi.org/10.58192/insdun.v2i4.1523