[1]
Riyan Afriany 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Sub Materi Daur Biogeokimia Di Kelas X SMA Negeri 1 Darangdan. Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa. 3, 2 (May 2024), 129–139. DOI:https://doi.org/10.58192/insdun.v3i2.2093.