Survei Tingkat Skill Related Fitness Pada Siswa-Siswi Sekolah Dasar Negeri Gugus 1-4 Fase C di Kecamatan Kedungkandang Kota Malang
DOI:
https://doi.org/10.58192/insdun.v3i4.2561Keywords:
Skill Related Fitness, Elementary School, Phase CAbstract
Carrying out this study aims to determine the value of physical fitness related to skills in students at SDN Gugus 1-4, Kedungkandang District, Malang City, because there is no data related to physical fitness and sports teachers have never measured students' physical fitness levels. This research method uses quantitative descriptive methods with survey techniques. The subjects taken in this research were 95 students using the Proportionate Stratified Random Sampling technique. The Indonesian Student Fitness Test (TKSI) is the instrument used in this research. Descriptive statistics in this study were used to analyze the data. The results of the study concluded that 53.47% of students from Gugus 1-4 State Elementary School, Kedungkandang District, Malang City were dominant in the poor category, with details of 6.74% or 8 students in the good category, 31.58% or 50 students in the medium category, 14.70% or 35 students in the poor category. , 0% or 2 students are classified as very poor.
References
Adhi, Y. N. (2018). PENGARUH LATIHAN LADDER DRILL CROSSOVER SHUFFLE TERHADAP PENINGKATAN KECEPATAN. 02(7). https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-kesehatan-olahraga/article/view/25134/23025
Agus, A., & Fizon, J. I. (2021). PENGARUH LATIHAN LEMPAR TANGKAP DENGAN BOLA TERHADAP PENINGKATAN KOORDINASI MATA TANGAN PEMAIN TENIS LAPANGAN. 6. http://doi.org/ 10.24036/sporta.v6i1.165
Anjasmara, B., Widanti, H. N., & Mulyadi, S. Y. (2021). Kombinasi Calf Raise Exercise dan Core Stability Exercise Dapat Meningkatkan Keseimbangan Tubuh pada Mahasiswa Jurusan Fisioterapi Poltekkes Kemenkes Makassar. Physiotherapy Health Science (PhysioHS), 3(1), 46–52. https://doi.org/10.22219/physiohs.v3i1.17162
Bp, A. R., Munandar, S. A., Fitriani, A., & Karlina, Y. (2022). PENGERTIAN PENDIDIKAN, ILMU PENDIDIKAN DAN UNSUR-UNSUR PENDIDIKAN. https://journal.unismuh.ac.id/index.php/alurwatul/article/view/7757/4690
Destriana, D., Elrosa, D., & Syamsuramel, S. (2022). Kebugaran Jasmani Dan Hasil Belajar Siswa. Jambura Health and Sport Journal, 4(2), 69–77. https://doi.org/10.37311/jhsj.v4i2.14490
Due, Y. J., & Tapo, Y. B. O. (2024). SURVEI KEBUGARAN JASMANI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. 11. https://doi.org/10.23887/jurnalpenjakora.v11i1.76013
Henjilito, R. (2019). HUBUNGAN STATUS GIZI DENGAN TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA DI SMAN 1 BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR. 6(1). https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/PENJAKORA/article/view/17417
Huang, H., Huang, W.-Y., & Wu, C.-E. (2023). The Effect of Plyometric Training on the Speed, Agility, and Explosive Strength Performance in Elite Athletes. Applied Sciences, 13(6), 3605. https://doi.org/10.3390/app13063605
Keliat, P., Lubis, A. E., & Helmi, B. (2019). PROFIL TINGKAT KEBUGARAN JASMANI DAN KECUKUPAN GIZI. Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan, 7(2), 46–54. https://doi.org/10.55081/jsbg.v7i2.12
Kemdikbudristek BSKAP. (2022). Fase Preliminar Fase A a Fase E Fase F Fase G & H. Kementrian Pendidikan Dan Kebudayaan Riset Dan Teknologi Republik Indonesia, 53(9), 1–36.
Kemenpora. (2023). Laporan Indeks Pembangunan Olahraga Tahun 2023: Kebugaran Jasmani dan Generasi Emas 2045. Kementerian Pemuda Dan Olahraga Republik Indonesia. https://img-deputi3.kemenpora.go.id/files/document_file/2024/06/25/34/1143laporan-nasional-sport-development-index-tahun-2023.pdf
Knapik, A., Brzęk, A., Famuła-Wąż, A., Gallert-Kopyto, W., Szydłak, D., Marcisz, C., & Plinta, R. (2019). The relationship between physical fitness and health self-assessment in elderly. Medicine, 98(25), e15984. https://doi.org/10.1097/MD.0000000000015984
Komala, R., & Achmad, E. K. (2019). 16. Perbedaan Status Kebugaran Berdasarkan Status Gizi, Aktivitas Fisik, dan Asupan Gizi Pada Mahasiswi Gizi Fkm UI. http://download.garuda.go.id/article.php?article
Maria Stefania Wae, Bernabas Wani, & Dek Ngurah Laba Laksana. (2023). Elementary School Sport and Health Physical Education Curriculum Design in Independent Curriculum Learning. Journal Physical Health Recreation, 3(2), 218–226. https://doi.org/10.55081/jphr.v3i2.1094
Mohammad Hasan Basri & Noer Wahid Riqzal Firdaus. (2020). LATIHAN SPEED, AGILITY AND QUICKNESS (SAQ) UNTUK MENINGKATKAN KELINCAHAN PADA ATLET FUTSAL PUSLATCAB TAHUN 2020. Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olah Raga), 5(2), 62–65. https://doi.org/10.36526/kejaora.v5i2.1033
Mulyana, A., Salsabil, A. M., Muthmainah, A., Aulia, N. F., Syifa, N. Al, Noviyanti, N. S., & Ristianti, R. (2024). Pentingnya Meningkatkan Kebugaran Jasmani Pada Aak Sekolah Dasar Melalui Olahraga Fisik. IMEIJ: Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 5(3), 2705–2712. https://ejournal.indo-intellectual.id/index.php/imeij/article/view/1151
Neviantoko, G. Y., Mintarto, E., & Wiriawan, O. (2020). PENGARUH LATIHAN FIVE CONE SNAKE DRILL, V-DRILL DAN LATERAL TWO IN THE HOLE, IN OUT SHUFFLE TERHADAP KELINCAHAN DAN KECEPATAN. Multilateral Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga, 19(2), 154. https://doi.org/10.20527/multilateral.v19i2.9039
Nur Wahid, W., & Kurniawan, A. W. (2023). Survei Kebugaran Jasmani Pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Master Penjas & Olahraga, 4(1), 270–281. https://doi.org/10.37742/jmpo.v4i1.77
Pembayun, D. L., Wiriawan, O., & Setijono, H. (2018). Pengaruh Latihan Jump To Box, Depth Jump dan Single Leg Depth Jump Terhadap Peningkatan Kekuatan Otot Tungkai dan Power Otot Tungkai. Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran, 4(1), 87. https://doi.org/10.29407/js_unpgri.v4i1.12006
Rahman, F., Budi, I. S., Al Athfal, M. A., Hisanah, H. A., & Haya, A. F. (2022). PROGRAM LATIHAN KESEIMBANGAN UNTUK PENINGKATAN PROFIL KESEIMBANGAN INDIVIDU LANJUT USIA: CRITICAL REVIEW. JURNAL RISET KESEHATAN POLTEKKES DEPKES BANDUNG, 14(1), 23–30. https://doi.org/10.34011/juriskesbdg.v14i1.1852
Rifaldi, M., Ihsan, N., & Febrian, M. (2023). Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa SMP Negeri 02 Kecamatan Suliki Kabupaten Lima Puluh Kota. 6(2). http://jpdo.ppj.unp.ac.id/index.php/jpdo/article/download/1391/619/
Rohmah, L., & Muhammad, H. N. (2021). Tingkat Kebugaran Jasmani dan Aktivitas Fisik Siswa Sekolah. Jurnal Universitas Negeri Surabaya, 09(01), 511–519. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-jasmani/article/view/38199
Safitri, K. N., Irdhillah, S., Deskia, M., Naufaldy, F., Rahayu, R., Kusumawicitra, N., Triwanvi, S., Mulyana, A., Wetan, C., Cileunyi, K., Bandung, K., & Barat, J. (2024). Pembelajaran Penjasorkes Di Sekolah Dasar: Manfaat Olahraga Untuk Kesehatan Tubuh. Sinar Dunia : Jurnal Riset Sosial Humaniora Dan Ilmu Pendidikan, 3(2), 44–56. https://journal.unimar-amni.ac.id/index.php/sidu/article/view/2108
Sando, M. Y. W., Zawawi, M. A., & Kurniawan, W. P. (2023). Survei Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Kelas V Dan VI SD Negeri Sidomulyo 2 Kecamatan Wates Kabupaten Kediri Tahun Ajaran 2022/2023. Journal of Physical Activity and Sports (JPAS), 4(1), 40–45. https://doi.org/10.53869/jpas.v4i1.192
Sember, V., Đurić, S., Starc, G., Leskošek, B., Sorić, M., Kovač, M., & Jurak, G. (2023). Secular trends in skill-related physical fitness among Slovenian children and adolescents from 1983 to 2014. Scandinavian Journal of Medicine & Science in Sports, 33(11), 2323–2339. https://doi.org/10.1111/sms.14456
Sudaryana, B., & Agusiady, R. (2022). Buku Penelitian Kuantitatif (1st ed.). Yogyakarta. Penerbit Deepublish.
Sukamti, E. R., Zein, M. I., & Budiarti, R. (2016). PROFIL KEBUGARAN JASMANI DAN STATUS KESEHATAN INSTRUKTUR SENAM AEROBIK DI YOGYAKARTA. http://download.garuda.kemdikbud.go.id./article
Syamsudar, B., Kusmayadi, D., & Jaman, H. N. (2020). Pengaruh Latihan Plyometric Box Jump Dan Squat Jump Terhadap Kekuatan Tungkai. Jurnal Master Penjas & Olahraga, 1(1), 21–31. https://doi.org/10.37742/jmpo.v1i1.4
TKSI KEMDIKBUD. (2024). http://tksi.kemdikbud.go.id/tksi/
Widanti, H. N., Arti, W., & Anjasmara, B. (2021). Efektivitas Pemberian Latihan Brain Gym Terhadap Peningkatan Koordinasi Mata dan Tangan Pada Anak Pra-Sekolah. Physiotherapy Health Science (PhysioHS), 3(1), 40–45. https://doi.org/10.22219/physiohs.v3i1.17161
Yuliandra, R., Fahrizqi, E. B., & Mahfud, I. (2020). Peningkatan gerak dasar guling belakang bagi siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia, 16(2), 204–213. https://doi.org/10.21831/jpji.v16i2.34110
Yusfi, H., Ambarwati, E., Destriana, D., & Destriani, D. (2024). Latihan Shuttle Run untuk Meningkatkan Kecepatan Reaksi Atlet Taekwondo. Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga (JPJO), 7(2), 322–329. https://doi.org/10.31539/jpjo.v7i2.8919
Zulfi. (2019). RANCANG BANGUN APLIKASI MODEL STANDARISASI KEBUGARAN JASMANI BAGI KARYAWAN DI PROVINSI JAMBI. Jurnal Processor, 14(2), 128–140. https://doi.org/10.33998/processor.2019.14.2.633
:
