Yury Ulandary (2024) “Optimalisasi Metode Pembelajaran Bagi Guru untuk Siswa Berkebutuhan Khusus pada Hambatan Pendengaran ”, Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia, 3(2), pp. 57–61. doi: 10.58192/karunia.v3i2.2168.