[1]
Hardani Widhiastuti et al. 2024. Upaya Memahami Mindfullness untuk Mendorong Kreativitas Siswa Songsreem Sasana Vitaya, Hatyai, Thailand. Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia. 3, 4 (Oct. 2024), 17–21. DOI:https://doi.org/10.58192/karunia.v3i4.2597.